汇报课活动总结

时间:2023-01-21 10:31:14
汇报课活动总结

汇报课活动总结

在社会的各个领域,汇报的应用范围越来越广泛,汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等,你有了解过汇报要怎么写吗?以下是小编为大家收集的汇报课活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

汇报课活动总结1

为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实新教师教育教学基本功,加强学习和掌握现代教学设备、教学手段,并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台。为期一周,历时四天的青年教师汇报课暨课堂观察课活动于上周四落下了帷幕。本次活动我们英语组教师认真准备、广泛参与、群策群力。活动中共呈上了3节英语汇报课,1节课堂观察课。老师们新颖的教学模式、娴熟的教学技巧、从容的课堂驾驭能力,精彩的课堂教学风采,深深吸引了学生和听课的老师们,使每位听课者受益匪浅。为使我们今后教学中更好地扬长避短,百尺竿头更进一步,现将这次活动情况简单总结一下:

一、汇报课的优点:

1、课前准备充分:参加汇报课活动的3位青年教师,在课前的准备都是相当充分的,教师们编写了教学设计,在对课标、教材的理解方面也吃得相当透彻,在自制教具、准备课件方面也做得较好。

2、多媒体运用好:在本次汇报课中,一个突出亮点即是在教学中都有效地使用了多媒体教学,而且教师在运用多媒体教学中非常熟练,能够达到媒体运用与教学有机统一。尤其是张亚培老师课件,制作的生动有趣;熟练的课件制做 ……此处隐藏21929个字……粗糙,学生的兴趣都不会太大,所以,在本次的汇报活动中,我自己认为在课前的准备上,自己是进行了精心准备的。

其次,在设计自己的讲课语言时,自己进行了深入的思考,本身就是数学课,很多人会认为比较呆板,充满了逻辑,自然学生也不会有类似语文课的高亢或者煽情,要想突破这样的局面,那就要在语言上下功夫,让自己的语言即幽默风趣还又能对学生起到引领作用;还又就是语言一定要简练,有那种“一语道破玄机”的感觉,不能让学生在云里雾里的穿梭,总之,就是要使孩子们能在轻松愉悦的环境中主动的学习,这就是我要达到的效果。那在课堂上看来,效果还是不错的。

当然,作为青年教师在组织教学上不可避免的存在很多的问题,比如语言上,课前在设计上要求自己的语言幽默,精炼,但在课堂实际中,语言太过注重幽默,反而觉得有些“放纵”,有一些随意性,但是,一堂成功的课应该是轻松与紧张并驱,幽默而又不失严肃的,让学生在即将乏味的时候又很快被吸引回来,所以,语言上自己还是欠缺了些,这是在以后的教学中重点改善的。还有就是课堂的随机应变能力不强,孩子们的想法千奇百怪,总让人防不胜防,在学生提出一个设计中没有想到的内容时,自己还是有一些紧张,在解释的时候也就有些牵强附会的感觉,所以我深知自己还是要加强锻炼和学习,拥有了丰富的经验在应对起课堂的突发事件时也就会得心应手一些。再者就是课堂的最后一部分内容,设计的有一点难,这个环节如果改成选择填空的形式会比让学生用“可能”“不可能”“一定”来造句要效果好的多。

总之,在本次活动结束后,无论是精彩还是失误,我觉得这都是我教学生涯中的宝贵财富,在以后的教学中,我将一如既往,百尺竿头更进一步,希望自己利用课余的时间多钻研,勤锻炼,努力提高自己的教育教学水平。

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